Mein Mathematik-Unterricht

Mein Anspruch an die Vermittlung der Mathematik ist folgender:
Der Mathematikunterricht sollte sich nicht auf ein Vermitteln von Rechenfertigkeiten beschränken, sondern weitere Dimensionen von Mathematik eröffnen, wie z.B.:
- Erkennen von Zusammenhängen
- Anwendungsorientierung
- Kritikfähigkeit
- Ästhetik

Was wird von den SchülerInnen erwartet?

Von den SchülerInnen wird erwartet, dass sie sich auf alternative Formen der Vermittlung (neben dem Frontalunterricht) einlassen und ein gewisses Maß an Selbständigkeit besitzen.
Sie sollten Verantwortung über ihren eigenen Lernfortschritt übernehmen und im Unterricht laufend "dranbleiben".

Hinweis

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